Cursus 2Hands4Kids Hands-On Rekenen Begeleiderscursus (30 dagen kijk- en leertijd)
2Hands4Kids Hands-On Rekenen: Basiscursus (10 modules)
10 modules om op eigen tempo te doorlopen
BELANGRIJK: Lees dit eerst
Module 0: Overzicht van de cursus
FREE PREVIEWDocument akkoord met auteursrechten en tevens aanvraag van je cursusboek
2Hands4Kids Hands-0n Rekenen Module 1 ingesproken presentatie (45')
2Hands4Kids Hands-On Rekenen Module 1 Hand-outs
Ontwikkeling van het leren tellen: alleen lezen versie
Embodied cognition & numerosity: wetenschappelijke onderbouwing van 2Hands4Kids Hands-On Rekenen (alleen lezen)
2Hands4Kids Hands-On Rekenen Handbeelden(c)
Module 2: Opgenomen webinar over de specifieke 2Hands4Kids-aanpak
Handouts module 2
2Hands4Kids Hands-On Rekenen Module 3: Handouts bij het webinar over de Teltest (c)
Registratieformulier 2Hands4Kids Teltest
De Teltest(c): Subitizing observeren
De Teltest (c): Tellen oplopend en aflopend observeren
De Teltest (c): Doortellen en terugtellen binnen een bereik
De Teltest (c): Conservatie van hoeveelheid en hoeveelheden vergelijken op basis van één-één-correspondentie
De Teltest (c): Facultatieve opdrachten
De Teltest (c): Een voorbeeld van beperkte subitizing (oranje blokjes)
De Teltest (c): Een voorbeeld van beperkte telvaardigheden (oranje blokjes)
De Teltest (c): Een voorbeeld van beperkte door- en terugtelvaardigheden (oranje blokjes)
De Teltest (c): Een ander voorbeeld van beperkte telvaardigheden, dit keer in lateralisatie-aspecten (paarse blokjes)
Herbekijk het webinar van module 3 en 4 (1u15)
2Hands4Kids Hands-On Rekenen Module 4: Handouts bij het webinar over het oefenen van subitizing en telvaardigheden
Subitizing oefenen: voorzeggen en laten papegaaien
Telvaardigheden oefenen: synchroonaanwijzend met de voorkeurshand in de Westerse richting
Telvaardigheden oefenen: zo kan je dat op een goede manier doen
Telstroken om te printen
Handouts module 4
Herbekijk het webinar van module 5 en 6
2Hands4Kids Hands-On Rekenen: Handouts bij het webinar (module 5, 6 en aanzet module 7)
Hands-On oefenen: Leggen van hoeveelheden met je handen; eerste stappen
Hands-On oefenen: Erbij en eraf in de juiste richting leren uitvoeren en hoeveelheden leren opbouwen en afbreken
Hands-On oefenen: Tegenrichtingreeksen (splitsingen doen en verwoorden zonder het zo te noemen)
Hands-On oefenen: Aanvullen tot 10 en wisselen van 10 eenheden voor één tiental
Module 6: Hands-On aanpak voorbij 10 gesproken presentatie
Handouts module 6
Hands-On oefenen: Grote getallen nemen zonder te tellen
Module 7: Tientallig positioneel talstelsel oefenen
Handouts module 7
Module 8: Leerlijn optellen met en zonder overbrugging
Aanvulling bij de begeleiderscursus (enkel voor de begeleider ter info)
Hands-On oefenen: Vanuit grote getallen leren aftrekkingen maken
Jullie vragen en de antwoorden van Wendy erbij (versie 1; bij aanvulling veranderen we de versie)
Inzicht krijgen in de tafels: de afstand tussen de producten is steeds gelijk
Draaibare getallenlijn 2Hands4Kids
De angst en stress rond het 'uit het hoofd leren' van de maaltafels moet eraf! Kijk en luister hier hoe ik dat doe.
De maaltafel van 9 op je handen en tegelijk het tientallig positioneel talstelsel koppelen
2Hands4Kids Hands-On specifieke en belangrijke stap: Schuiven met blokjes om inzicht te krijgen in de samenhang tussen vermenigvuldigen en delen
Deelnemerscertificaat na afronding